Voleibol / Regla 5

Capitanes y entrenadores

FIVB · 2025–2028
En resumen

La comunicación del capitán en juego y las funciones del entrenador.

En esta páginaRegla 5 — El capitán en juegoRegla 5 — Dirección y solicitudes

Regla 5 — El capitán en juego

Capitán y entrenador responden por la conducta y disciplina del equipo. Un líbero puede ser capitán del equipo o capitán en juego. El capitán representa al equipo en el sorteo y firma el acta. Si no está en cancha, se designa a otro jugador presente como capitán en juego hasta que sea sustituido, vuelva el capitán o termine el set.

Con el balón fuera de juego, solo el capitán en juego puede solicitar explicaciones reglamentarias, transmitir preguntas o pedir comprobaciones de posiciones y material. Para presentar una protesta formal sobre la aplicación o interpretación de una regla, debe avisar inmediatamente al primer árbitro y registrarla en el acta al finalizar. Esto no concede un derecho general a discutir cualquier apreciación arbitral.

Regla 5 — Dirección y solicitudes

El entrenador revisa la lista, presenta la formación inicial antes de cada set, elige sustituciones y solicita tiempos muertos. Para estas funciones se dirige al segundo árbitro. Puede dar instrucciones desde la zona permitida junto al banquillo sin molestar, retrasar el partido ni impedir la visión de los jueces de línea.

Un asistente normalmente no puede intervenir. Si el entrenador se ausenta por un motivo distinto de entrar como jugador, un asistente puede asumir sus funciones tras la confirmación del capitán en juego al árbitro. Si no hay entrenador ni asistente a cargo, el capitán en juego puede pedir tiempos muertos y sustituciones.

Explicaciones y traducciones independientes, no publicaciones oficiales de las federaciones. Basado en el documento FIVB Official Volleyball Rules 2025–2028 proporcionado. Son reglas de voleibol de sala; no incluye vóley playa ni reglamentos específicos de competición o videoarbitraje. Las referencias usan las páginas físicas del PDF, 2 números por delante de la numeración impresa.
Fuentes y método ↗